彼时，一场疫情悄然改变了课堂的模样此时，一场线上教研精彩释放着探索的暗香
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春有约，花不误。新冠肺炎疫情，无法阻挡春天的脚步，也未能阻止师生学习的热情。为进一步帮助教师科学有效地指导学生居家学习，更有针对性地对学生学习情况进行反馈，确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，4月17日下午，太行山路小学组织各科教师分时段开展线上教研活动，共同分析线上教学现状，分享线上教学妙招！
“语”从云处来，“文”促百花开语文教研组齐聚云端，深入研讨。各年级老师交流、分享第一周线上教学活动过程中积累的有效教学方法，讨论并解决教学过程中遇到的困惑，并制定下周语文教学重点和教学进度安排。
心中有“数”，“疫”往无前各级各组数学教师根据针对直播教学、作业批改、答疑辅导等分享第一周线上教学中好的做法，通过视频会议的形式统一下周教学进度安排。云端教研，是每一位教师专业实力的绽放，更是每个团队成员同频共振“能力”的展现。
“语”你同行，“研”续成长
英语教研组先是总结了上一周线上教学的情况，就线上教学出现的问题进行了汇总，共同商议出解决办法。然后就教学环节的设计、课程资源的选择、教学重难点的突破、作业的精细化布置等方面进行深入探讨。
“艺”同抗疫，为你而研体音美综合组老师围绕第一周线上教学的方法、线上教学遇到的困难以及解决方法等内容深入探讨，继续丰富《每周一技》、《每周一歌》、《每周一创》教学内容。
此次教研活动，田春霞副校长全程参与，她提出：教师在线上教学期间，直播课效果最佳，太行教师课前要做好充分准备，课后要做好答疑；对于学习自控能力不强的学生，每位教师要做到“妈妈式”监督；家校及时沟通，让学生认可并接受线上教学方式；要把这次教研总结的好经验运用到教学之中，确保教学质量，为下次线上教研工作夯实基础。
阴霾终将散去，阳光依旧温暖。太行教师通过线上教研打破空间界限，互相交流经验，取长补短，共同进步，这才是屏幕前奋进的太行人！线上教学是一轮新的考验，“不让每一个孩子掉队”，是太行山路小学每一位老师的职责和使命。线上教研活动，是老师们思维火花的碰撞，是教育智慧的凝聚，每一次碰撞都有一份新的收获。“疫”去春至，那时花开，让我们相约太行！一场教研活动一次思想碰撞在线上教学研究的路上太行人相伴而行……图：太行教师，文：杨婷婷
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